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广 西 大 学
电气类专业动手集中实践课程征集选题
课程名称:高级程序语言课程设计
项目名称:众创空间实验室设备与耗材管理系统(题目1)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框)
□科研项目 项目名称: 教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: □自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢!
一、项目内容、目标和要求
广 西 大 学
电气类专业动手集中实践课程征集选题
课程名称:高级程序语言课程设计
项目名称:广西自动化学会会员管理系统开发(题目2)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框)
□科研项目 项目名称: □教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: 自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢!
温馨提示:请在撰写如下内容时,使用小四号、正体字,并且使用单倍行距,图表规范、排版格式整齐,给学生做出表率! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容:
(1)根据在会会员管理的需求,设计广西自动化学会会员管理系统的功能;
(2)设计用户友好的界面,方便操作;
(3)该系统需要登录以后才可使用,账号分为会员账号和管理员账号;
会员账号功能:
① 会员注册后,可填写相关个人信息;
② 能够对入会缴费信息和身份级别进行查询(系统有会员缴费时效);
③ 能够通过邮件功能申请会员(申请表格自行设计);
④ 学会的管理团队能对申请入会的会员信息进行查看、审核;
管理员账号基本功能:
① 能够查看每位会员历年的资料信息;
② 能够给每位会员授予理事长、副理事长、秘书长等等级;
③ 能够导出每位会员的资料信息(excel表格导出);
④ 能通过邮件形式提醒会员查看通知;
2.设计/开发/制作目标:
研制一个满足广西自动化学会会员管理要求的小型软件系统V1.0,并投入使用,方便对会员网上信息进行管理。
3.要求:
(1)系统登录分为会员账号和管理员账号登录,并且能够统计会员的基本信息,缴费情况,身份级别,发邮件等;
(2)会员账号又包含不同级别、权限,管理员账号用于对所有会员的信息进行查询、管理,并能对学生会员级别进行认定;
(3)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有系统的使用说明;
4.应具备的知识储备与能力:
(1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力;
(2)能够获取通过高级语言访问Excel或Word文件的方法;
(3)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性;
二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向
1.通过与相关教师交谈,调研广西自动化学会会员管理系统的需求,并整理形成系统的功能。
2.掌握利用高级语言读取Excel文件并在界面中显示出来。
3.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。
4.利用真实数据或者自拟数据完成软件所有功能的测试。
5.美化界面,与用户商界面布局调整。
6.软件发布与试用,发现问题更正。
三、参考文献、书籍
[1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014
[2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017
[3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020
[4]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019
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电气类专业动手集中实践课程征集选题
课程名称:高级程序语言课程设计
项目名称:论文投稿与稿件管理系统(题目3)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: □教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: 自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢!
温馨提示:请在撰写如下内容时,使用小四号、正体字,并且使用单倍行距,图表规范、排版格式整齐,给学生做出表率! 一、项目内容、目标和要求
2.设计/开发/制作目标:
研制一个满足论文投稿与稿件管理要求的小型软件系统V1.0,并投入使用,方便网络化稿件管理!
3.要求:
(1)该系统需要登录以后才可使用,账号分为作者、编辑、主编、专家模块。其中作者账号用于填报稿件信息、查看稿件的审核状态、同时应显示个人的相关信息,编辑账号用于分配作者上传的稿件给相应的审稿专家,并能根据相关专家反馈信息将稿件进行处理;主编账号可以查看已经录用的稿件和整理期刊文章的权限,并能修改展示的目录文章信息。专家用户用于查看编辑分配的稿件,并能下载评阅;
(2)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有系统的使用说明;
4.应具备的知识储备与能力:
(1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力;
(2)能够获取通过高级语言操作文件的相关方法;
(3)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性;
二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向
1.通过与相关教师交谈,调研论文投稿与稿件管理系统的需求,并整理系统的功能。
2.获取通过高级语言操作文件的相关方法。
3.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。
4.利用真实数据或者自拟数据完成软件所有功能的测试。
5.美化界面,与用户商界面布局调整。
6.软件发布与试用,发现问题更正。
三、参考文献、书籍
[1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014
[2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017
[3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020
[4] 明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019
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电气类专业动手集中实践课程征集选题
课程名称:高级程序语言课程设计
项目名称:电气工程学院学生专业水平评价系统(题目4)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框)
□科研项目 项目名称: 教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: □自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢!
温馨提示:请在撰写如下内容时,使用小四号、正体字,并且使用单倍行距,图表规范、排版格式整齐,给学生做出表率! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容:
(1)根据电气工程学院学生专业水平评价考核的需求,设计电气工程学院学生专业水平评价系统的功能;
(2)设计用户友好的界面,方便操作;
(3)系统需要登录以后才可使用,账号分为教师账号、学生账号、管理员账号
教师账号功能:
① 登录后可填写“教师对学生的评价”并提交,该表根据附件二的内容自行设计,要求美观易读;
② 能查看各个学生干部填写的综合素质评价表格;
③ 能够自动通过附件二综合权重计算出学生干部的综合素质评价得分;
④ 能够导出所有学生的综合素质评价表;
学生账号功能:
① 登录后可填写“学生的自我评价”并能提交修改,该表根据附件二的内容自行设计,要求美观易读;
② 能够对各个学生进行综合素质评价表格的填写;
③ 能够查看自己的自评、互评(平均分)、教师评价的得分;
④ 能够导出自己的综合素质评价信息;
管理员账号基本功能:
①能够添加、编辑学生/教师信息;
2.设计/开发/制作目标:
研制电气工程学院学生专业水平评价系统V1.0,并投入使用,方便学院对学生专业水平进行评估考核。
3.要求:
(1)该系统需要登录以后才可使用,账号分为教师账号、学生账号、管理员账号。其中学生账号用于填写“学生间的自我评价表格”以及“学生间的互评评价表格”,教师账号用于填写“教师对学生干部的评价”,并对相关学时填写的信息进行审查、导出,管理员账号用于对学生信息、教师信息进行管理。
(2)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有软件的使用说明。
4.应具备的知识储备与能力:
(1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力;
(2)能够获取通过高级语言访问Excel、Word和图片文件的方法;
(3)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性。
二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向
1.通过与相关教师交谈,调研毕电气工程学院学生专业水平评价系统的需求,并整理系统的功能。
2.掌握利用高级语言读取Excel和图片等文件并在界面中显示出来。
3.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。
4.利用真实数据或者自拟数据完成软件所有功能的测试。
5.美化界面,与用户商界面布局调整。
6.软件发布与试用,发现问题更正。
三、参考文献、书籍
[[1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014
[2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017
[3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020
[4]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019
[5]在百度文库中查找与“在Visual C++中调读取和控制Excel详细教程”类似的文件.
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电气类专业动手集中实践课程征集选题
课程名称:高级程序语言课程设计
项目名称:毕业设计(论文)期中进展抽查软件开发 (题目5)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: 教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: □自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢!
温馨提示:请在撰写如下内容时,使用小四号、正体字,并且使用单倍行距,图表规范、排版格式整齐,给学生做出表率! 一、项目内容、目标和要求
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电气类专业动手集中实践课程征集选题
课程名称:高级程序语言课程设计
项目名称:毕业设计(论文)答辩打分及管理系统(题目6)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框)
□科研项目 项目名称: 教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: □自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢!
温馨提示:请在撰写如下内容时,使用小四号、正体字,并且使用单倍行距,图表规范、排版格式整齐,给学生做出表率! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容:
(1)根据毕业设计打分以及管理需求,设计毕业设计(论文)答辩打分及管理系统的功能;
(2)设计用户友好的界面,方便操作;
(3)系统需要登录以后才可使用,账号分为教师账号、学生账号、管理员账号
学生账号基本功能:
① 登录后填个人信息(序号、姓名、毕设要求、指导老师),上传自己开题报告、中期检查和毕业设计(论文);
② 能够查看答辩安排(时间、地点、评审老师);
③ 导出自己的得分情况(表格样式可以参照附录三);
教师账号基本功能
① 提交和下发任务书、论文评阅、按照打分表格进行打分(打分表格需要自行设计,可以参考附录三);
② 能够更新个人信息;
③ 根据学号或者姓名索引获取学生毕设情况;
④ 查看答辩安排(时间、地点、参与学生信息);
⑤ 导出学生毕设(论文)和答辩安排;
管理员账号基本功能
① 发布公告;
② 能够添加、编辑学生/教师信息;
说明:主要设计出能够用于毕业答辩时各位评委根据附件评分表现场进行打分和统计的系统,不需要老师再次录入。
2.设计/开发/制作目标:
研制毕业设计(论文)答辩打分及管理系统V1.0,并投入使用,方便教师对学生毕设情况管理
3.要求:
(1)学生和教师可以管理自己的个人信息,以及毕业设计过程管理、毕业设计按照目标打分,打分后对分数进行统计和分析。
(2)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有小软件的使用说明。
4.应具备的知识储备与能力:
(1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能。
(2)能够获取通过高级语言访问Excel和Word文件的方法。
(3)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性。
二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向
1.通过与相关教师交谈,调研毕业设计(论文)答辩打分及管理系统的需求,并整理形成分数统计及管理软件的功能。
2.掌握利用高级语言读取Excel或文档文件并在界面中显示出来。
3.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。
4.利用真实数据或者自拟数据完成软件所有功能的测试。
5.美化界面,与用户商界面布局调整。
6.软件发布与试用,发现问题更正。
三、参考文献、书籍
[1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014
[2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017
[3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020
[4]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019
广 西 大 学
电气类专业动手集中实践课程征集选题
课程名称:高级程序语言课程设计
项目名称:学生竞赛信息管理系统(题目7)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: 教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: □自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢!
温馨提示:请在撰写如下内容时,使用小四号、正体字,并且使用单倍行距,图表规范、排版格式整齐,给学生做出表率! 一、项目内容、目标和要求
广 西 大 学
电气类专业动手集中实践课程征集选题
课程名称:高级程序语言课程设计
项目名称:无人机电力巡检软件(题目8)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框)
科研项目 项目名称: □教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: □自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢!
温馨提示:请在撰写如下内容时,使用小四号、正体字,并且使用单倍行距,图表规范、排版格式整齐,给学生做出表率! 一、项目内容、目标和要求
附件一 投稿步骤: 自行编辑步骤内容
稿件状态信息展示
录用稿件可视化展示
可参考(中国科学院大学学报 (ucas.ac.cn))首页的形式 附件 二 【参考这个文件https://dqgc.gxu.edu.cn/info/1141/4263.htm】 附件 三
附件 四
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电气类专业动手集中实践课程征集选题
课程名称:高级程序语言课程设计
项目名称:课堂签到小程序(题目9)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框)
□科研项目 项目名称: 教学实际 教学服务内容:课堂、会议、活动签到 □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: □自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢!
温馨提示:请在撰写如下内容时,使用小四号、正体字,并且使用单倍行距,图表规范、排版格式整齐,给学生做出表率! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容:
(1)根据课堂、会议、活动等签到需求,小程序能够实现扫码、定位签到;
(2)设计用户友好的界面,方便操作;
(3)系统需要登录以后才可使用,用户账号记录用户的学号、班级、姓名等信息;
(4)任何用户都可以发布签到任务,发布签到的用户可注明签到的活动名称,指定坐标作为签到中心,指定半径作为签到范围,并生成签到二维码;
(5)需要签到的用户通过扫码完成签到,并且能够获取用户的位置坐标,在签到范围内的用户即可签到成功;
(6)发布签到的用户可以看到签到成功的用户名单。
2.设计/开发/制作目标:
开发一个课堂签到小程序,能够实现用户扫码、定位签到,并能够投入使用。
3.要求:
(1)小程序通过账号登录使用,能够用于学生参加各项活动的签到;
(2)小程序UI界面友好,运行流畅;
(3)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有软件的使用说明。
4.应具备的知识储备与能力:
(1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力;
(2)能够掌握二维码的生成与应用;
(3)能够应用百度地图API等提供位置、地图服务的工具;
(3)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性。
二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向
1.通过学习网页、小程序、APP等开发的相关知识,确定本课题的实现方法;
2.掌握一种实现本课题的方法,可使用网页、小程序、APP中的一种进行软件的开发;
6.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试;
7.利用多个用户完成软件所有功能的测试;
8.美化界面,听取用户的反馈意见,进行界面布局调整;
9.软件发布与试用,发现问题更正。
三、参考文献、书籍
[1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014
[2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017
[3]黑马程序员.微信小程序开发实战[S]. 北京:人民邮电出版社,2019
[4]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020
[5]李杰.uni-app多端跨平台开发从入门到企业级实战[S]. 北京:中国水电水利出版社,2022
广 西 大 学
电气类专业动手集中实践课程征集选题
课程名称:高级程序语言课程设计
项目名称:电力负荷预测与分析系统(题目10)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
☑智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
£软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: □教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: 自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 温馨提示:请在撰写如下内容时,使用小四号、正体字,并且使用单倍行距,图表规范、排版格式整齐,给学生做出表率! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容:
(1)为能够直观地看到电力负荷情况,设计一款软件能够将电力负荷数据(居民负荷、地区负荷等)利用图表进行可视化;
(2)可以查看用电负荷的变化,分析负荷峰、谷等信息,利用曲线、折线图等可视化呈现;
(3)可以查看用电负荷的按时间分布、按地区分布的占比,分析负荷的分布情况,利用饼图、柱状图等可视化呈现;
(4)应用负荷预测算法,预测出未来一段时间内的用电负荷,并呈现出来;
(5)设计用户友好的界面,方便操作;
(6)用户能够批量上传或读取电力负荷数据。
2.设计/开发/制作目标:
开发一个软件,能够实现对电力负荷数据的可视化、分析与预测,软件能够完成指定功能并且运行流畅。
3.要求:
(1)电力负荷数据自行收集,可利用“电工杯”等比赛的数据集;
(2)至少使用一种以上负荷预测的算法,且具有较高的预测准确率;
(3)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有系统的使用说明;
4.应具备的知识储备与能力:
(1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力;
(2)能够掌握Echarts、Pycharts等数据可视化工具的使用方法;
(3)能够掌握通过高级语言读取数据集的方法;
(4)能够应用负荷预测算法进行负荷预测;
(5)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性。
二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向
1.通过互联网收集合适的负荷预测数据集。
2.掌握利用高级语言读取数据集数据,完成预处理、预测等操作,并在UI界面呈现出来。
3.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。
4.利用数据集数据完成软件所有功能的测试。
5.软件发布与试用,发现问题更正。
三、参考文献、书籍
[1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014
[2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017
[3]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019
[4]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020
[5]王大伟.ECharts数据可视化[S]. 北京:机械工业出版社,2020
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电气类专业动手集中实践课程征集选题
课程名称:高级程序语言课程设计
项目名称:电机调参工具(题目11)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
☑嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
£软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: □教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: 自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢!
温馨提示:请在撰写如下内容时,使用小四号、正体字,并且使用单倍行距,图表规范、排版格式整齐,给学生做出表率! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容
(1)根据电机PID调参需求,设计开发一个电机调参工具;
(2)开发友好的UI界面,能通过曲线、数字显示电机的实时转速,以及当前的PID参数;
(3)能够手动设置电机的目标转速;
(4)能够使用手动和自动两种方式改变PID参数控制电机转速达到目标转速并稳定运行;
(5)设计该工具能够实现不同型号电机、不同负载下的PID调参。
2.设计/开发/制作目标:
开发一款电机调参工具,能够实现手动和自动调节PID参数使电机转速达到目标转速。
3.要求:
(1)该电机调参工具可以是硬件形式也可以是软件形式;
(2)电机的控制器使用MSP430或STM32中的一种;
(3)拥有友好的交互界面,方便显示和操作;
(4)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有工具的使用说明;
4.应具备的知识储备与能力:
(1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力;
(2)能够获取通过高级语言和单片机通讯的相关方法;
(3)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性;
二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向
1.通过与相关教师交谈以及查询相关资料,调研电机PID调参的方法。
2.通过高级语言进行开发,可参考现有的调参工具。
3.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。
4.利用不同型号的电机完成调参工具各功能的测试。
5.软件发布与试用,发现问题更正。
三、参考文献、书籍
[1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014
[2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017
[3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020
[4] 明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019
[5]李杰.uni-app多端跨平台开发从入门到企业级实战[S]. 北京:中国水电水利出版社,2022
[6]刘金琨.先进PID控制MATLAB仿真(第5版)[S]. 北京:电子工业出版社,2023
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电气类专业动手集中实践课程征集选题
课程名称:高级程序语言课程设计
项目名称:智能车远程遥控软件(题目12)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
☑机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
£软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: £教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: ☑自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢!
温馨提示:请在撰写如下内容时,使用小四号、正体字,并且使用单倍行距,图表规范、排版格式整齐,给学生做出表率! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容:
(1)根据智能车控制需求,设计一款软件能够与智能车或单片机进行远程通讯,控制智能车行驶,或通过单片机控制舵机的转角和电机的转速。
(2)设计友好的UI界面,方便操作;
(3)软件具有前进、后退、左转、右转、刹车等操作按钮能够实现对应的操作;
(4)软件界面实时显示车速、转角;
(5)设计的软件可以在笔记本电脑或者智能手机中使用。
2.设计/开发/制作目标:
开发智能车远程遥控软件,实现对电机转速和舵机转角的远程控制。
3.要求:
(1)软件具有友好的人机交互界面;
(2)软件运行流畅,能够实现指定的功能;
(3)软件可以和C51、MSP430、STM32等主流的单片机通讯;
(3)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有软件的使用说明。
4.应具备的知识储备与能力:
(1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力;
(2)能够掌握通过高级语言开发软件与单片机实现远程通讯的方法;
(3)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性。
二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向
1.通过查找相关资料,了解软件和单片机等控制器硬件的通讯方法;
2.掌握利用高级语言开发软件应用利用蓝牙、WIFI等模块发送控制信号至控制器;
3.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。
4.利用硬件实物或者模拟工具完成软件所有功能的测试。
5.美化界面,与用户商量界面布局并调整。
6.软件发布与试用,发现问题更正。
三、参考文献、书籍
[[1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014
[2] 董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017
[3]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019
[4]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020
[5]李杰.uni-app多端跨平台开发从入门到企业级实战[S]. 北京:中国水电水利出版社,2022
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电气类专业动手集中实践课程征集选题
课程名称:高级程序语言课程设计
项目名称:论文智能排版系统(题目13)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: £教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: ☑自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 温馨提示:请在撰写如下内容时,使用小四号、正体字,并且使用单倍行距,图表规范、排版格式整齐,给学生做出表率! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容:
(1)根据论文排版的需求,开发一个能够智能自动排版的系统;
(2)设计用户友好的界面,方便操作;
(3)根据期刊论文投稿的排版要求(文字版),自动识别提取文字内容,并根据文字要求将Word文档中的标题、字体、段落等项目的参数自动设置成排版要求中的参数;
(4)自动生成满足排版格式要求的Word文档。
2.设计/开发/制作目标:
开发论文智能排版系统,能够实现论文按要求自动排版。
3.要求:
(1)该系统能够联网使用;
(2)至少使用一种文字识别和提取算法,识别出对应项目的参数;
(3)能够操作Word文档生成指定的排版形式;
(4)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有小软件的使用说明。
4.应具备的知识储备与能力:
(1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力;
(2)理解一般的文字识别算法和基本原理,如OCR文字识别算法;
(3)能够通过高级语言读取和操作Word文件;
(4)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性。
二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向
1.通过与相关教师交谈,调研本专业相关的期刊有哪些;
2.在相关的期刊官网查找对应的论文排版要求,大部分是文字描述;
3.通过查阅相关文献或书籍掌握文字识别算法的应用;
3.利用高级语言和文字识别算法识别出排版要求的关键内容;
4.通过学习网站或书籍学习如何使用代码编辑Word文档;
6.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试;
7.利用真实数据完成软件所有功能的测试;
8.美化界面,与用户商界面布局调整;
9.软件发布与试用,发现问题更正。
三、参考文献、书籍
[1]李惠仪,肖雪丽,廖常辉.文本内容识别技术的研究与实践[J].信息记录材料,2023,24(07):98-101..
[2]赵巍.基于人工智能技术的图像文字识别程序开发与设计[J].电脑编程技巧与维护,2023(04):125-126+161..
[3]在百度文库中查找与“在Visual C++中调读取和控制Word详细教程”类似的文件.
[4]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020
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电气类专业动手集中实践课程征集选题
课程名称:高级程序语言课程设计
项目名称:实验室设备与耗材管理系统(题目14)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: £教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: ☑自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢!
一、问题描述: 随着高校科技水平发展,学校对实验耗材管理也有了更高的需求,所以实验耗材的需求量、品种越来越多,管理难度及压力也将越来越大,耗材品种繁多,出入库量剧增,有时还会出现许多突发问题,传统库房管理模式已不能适应当前库房的管理要求。此时不但要提升库房管理人员管理水平,更要借助方便快捷的软件程序来管理实验耗材的入库、出库,以便用它来即时查询耗材的各项数据(比如入库量、出库量、库存量、型号、种类等),这样就能极大化地解决耗材库房管理中的系列难题,提高了工作效率,加强了对实验耗材在实验室流通过程中的监管,提高了实验耗材的质量管理。因此开发一套《实验室设备与耗材管理系统》具有很强的现实意义。 二、功能描述: 实验室设备与耗材管理系统需实现以下功能: 用户:能够通过扫描耗材对应的二维码或者条形码实现耗材的出入库操作,包括耗材的种类、出库或入库、耗材总量以及出入库的数量。 管理员:不需要扫码直接可以查看耗材库中所有耗材的信息,可以直接对耗材库进行操作,包括修改耗材的数量以及添加、删除耗材,可查询各个设备及耗材所在的位置,可以查看用户使用的历史记录,包括用户的信息、操作的耗材以及对应的数量。 三、要求描述: 1.撰写程序和报告文档,包括:《程序设计说明书》、《用户使用手册》、《系统测试文档》(《需求规格说明书》选择性提交);使用Word撰写设计文档,文档中需要包含各种辅助图形(如:功能模块分解图、程序流图等)。 2.选择一种语言环境(Java/C#/Python/PHP等)实现一套满足上述功能的应用软件(可以根据自身情况自由选择架构)。 3.数据结构和系统功能可在满足上述要求的基础上根据需要自行拓展。 4.不限编程语言。 四、参考文献、书籍 《微信小程序开发入门与实践》雷磊主编 清华大学出版社 2017 《Android Studio开发实战:从零基础到App上线》欧阳燊主编 清华大学出版社 2018 评价标准:
广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:学院教师公共服务学时统计系统(题目15)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框)
□科研项目 项目名称: £教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: ☑自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢!
温馨提示:请在撰写如下内容时,使用小四号、正体字,并且使用单倍行距,图表规范、排版格式整齐,给学生做出表率! 一、问题描述: 我院教师每年需要进行公共服务学时统计的工作,由于线下统计效率较低,现需要设计一个线上统计系统,辅助该工作的进行。 二、功能描述: 该系统需要登录以后才可使用,账号分为教师账号和管理员账号。其中教师账号用于填写“教师公共服务学时统计细表”,教师信息包括工号、姓名、所属教研室,管理员账号用于对教师的统计表进行审核、导出教师的学时统计表。 (1) 教师账号: 基本功能:①登录后可填写“教师公共服务学时统计细表”并提交,该表根据图1的内容自行设计,要求美观易读;②“类型”栏和“公共服务名称”栏均可使用下拉框选择预设内容(内容根据图1设置);③“单位学时”栏根据对应内容自动写入,“数量”、“工作内容说明”栏手动写入;④每一项公共服务内容根据预设的公式计算出总工作学时,并计算所有项目合计学时。 拓展功能:①能够每一项后面设置文件上传通道,能够上传对应的证明材料截图或文档;②统计表若某项审核不通过,能够查看未通过原因,并修改对应内容重新提交;③教师能够查看自己每学年的学时统计表。 (2)管理员账号: 基本功能:①能够查看每位教师的“教师公共服务学时统计细表”,并执行审核通过或批回;②能够查看每位教师上传的证明材料;③能够导出每位教师的统计表。 拓展功能:①能够新增“教师公共服务学时统计细表”中“公共服务名称”的项目及其相关信息;②能够修改每一项对应的计算公式;③能够导出所有教师的总学时统计表。 (基本功能为评判的基本依据,拓展功能为加分项,此外还可自由发挥) 三、要求描述: 1.撰写程序和报告文档,包括:《程序设计说明书》、《用户使用手册》、《系统测试文档》(《需求规格说明书》选择性提交);参赛选手使用Word撰写设计文档,文档中需要包含各种辅助图形(如:功能模块分解图、程序流图等)。 2.选择一种语言环境(Java/C#/Python等)实现一套满足上述功能的应用软件(可以根据自身情况自由选择架构)。 3.数据结构和系统功能可在满足上述要求的基础上根据需要自行拓展。 四、参考文献、书籍 [1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014 [2]孙卫琴.Java面向对象编程(第二版)[S]. 北京:中国工信出版集团,2017 [2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017 [4]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020 评价标准:
系统架构设计合理,实现题目要求的功能模块,无运行错误;(课程目标1.1,2.1,2.2,3.1,3.2)
可视化效果好(程序界面是否友好、美观、方便用户使用);(课程目标2.1,2.2,,2.3)
技术文档(《程序设计说明书》、《用户使用手册》、《系统测试文档》、程序源代码、)是否完整,结构是否合理,是否表达清晰、无二义性;(课程目标2.1,2.3,3.1)
能够使用数字化资源查阅文献与相关标准,并将相关内容用于本任务。(课程目标1.1,3.2) 广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:实验室工作日志与管理系统(题目16)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: £教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: ☑自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、问题描述: 实验室研究生以及教师人数多,在对工作的管理尤其是同一个研究团队的工作管理上容易耗费过多的无效时间,包括工作进展的汇报、课题研究进度的问询等,这些工作的阶段性导致了工作信息的更新速度缓慢,工作效率低。为保证实验室工作信息的实时性,提高有效交流时间占比,现需要设计一个实验室工作日志与管理系统,使研究生与老师的工作信息能够及时共享与更新。 二、功能描述: 该系统需要登录以后才可使用,账号分为教师账号和学生账号。且同一个团队的工作信息才能共享,不同团队查看工作信息需要申请权限,团队包含不同的课题组,同一账号能够在不同设备上进行云同步。 (1) 教师账号: 基本功能:①登录后可进行团队创建、团队成员管理、工作日志编辑与查看、公告发布、课题组创建与人员管理、课题内容编辑与进度设置;②公告可以课题组或团队为单位发布;③能够将本地储存的记录在不同设备间进行云同步。 拓展功能:①教师能发出和管理工作日志查看申请;②教师能看到已经注册的成员列表;③工作日志记录栏应能够上传和下载图片和文件。 (2)学生账号: 基本功能:①登录后可进行工作日志编辑、课题内容查看、实验记录编辑;②申请加入团队与课题组;③查看同一课题组的工作记录与实验记录,查看同一团队不同课题组的工作记录与实验记录需要向课题组成员发出申请,查看不同团队的工作日志与实验记录需要向团队教师发出申请。④能够将本地储存的记录在不同设备间进行云同步。 拓展功能:①实验记录编辑栏能够自定义图表;②发出和管理工作日志与实验记录查看申请;③工作日志记录栏应能够上传和下载图片和文件。 (基本功能为评判的基本依据,拓展功能为加分项,此外还可自由发挥) 三、要求描述: 1.撰写程序和报告文档,包括:《程序设计说明书》、《用户使用手册》、《系统测试文档》(《需求规格说明书》选择性提交);参赛选手使用Word撰写设计文档,文档中需要包含各种辅助图形(如:功能模块分解图、程序流图等)。 2.选择一种语言环境(Java/C#/Python等)实现一套满足上述功能的应用软件(可以根据自身情况自由选择架构)。 3.数据结构和系统功能可在满足上述要求的基础上根据需要自行拓展。 四、参考文献、书籍 [1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014 [2]孙卫琴.Java面向对象编程(第二版)[S]. 北京:中国工信出版集团,2017 [2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017 [4]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020 评价标准:
系统架构设计合理,实现题目要求的功能模块,无运行错误;(课程目标1.1,2.1,2.2,3.1,3.2)
可视化效果好(程序界面是否友好、美观、方便用户使用);(课程目标2.1,2.2,,2.3)
技术文档(《程序设计说明书》、《用户使用手册》、《系统测试文档》、程序源代码、)是否完整,结构是否合理,是否表达清晰、无二义性;(课程目标2.1,2.3,3.1)
能够使用数字化资源查阅文献与相关标准,并将相关内容用于本任务。(课程目标1.1,3.2) 广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:服务器状态监测系统(题目17)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: □教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: 自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容: (1)使用已有的服务器或者自己搭建的服务器,制作一个服务器状态监测系统; (2)设计用户友好的界面,方便操作; (3)系统需要登录以后才可使用,账号分为普通用户账号、管理员账号; 普通用户账号功能: ① 用户登录后,能够向服务器发送指令,并接收响应,能够上传和下载文件; ② 能够实时接收服务器的信息,包括设备硬件信息、CPU温度、服务器运行时长等; 管理员账号功能: ① 登录后,能够向服务器发送指令,并接收响应,能够上传和下载文件,并管理文件; ② 可以查看用户使用的历史记录,包括用户的设备、登入时间、IP地址、操作等; ③ 能够管理用户访问服务器的权限; 2.设计/开发/制作目标: 研制一个用于实验室服务器状态监测的系统,并具有实际应用价值。 3.要求: (1)系统通过账号登录使用,用于实时监测实验室服务器状态(比如显卡温度、运行时长、硬件信息、CPU占用率等),并能够查询服务器的使用记录(时间、登入IP、操作记录、登入设备等),同时用户能够与服务器交互。 (2)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有小软件的使用说明。 4.应具备的知识储备与能力: (1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力; (2)搭建服务器的基本知识; (3)服务器操作的基本指令,可视化界面的设计; 二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向 1.通过与相关教师交谈,调研服务器状态监测系统的需求,并整理形成系统的功能。 2.掌握服务器基本指令与构建原理。 6.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。 7.利用真实服务器或者自建服务器完成软件所有功能的测试。 8.美化界面,与用户商界面布局调整。 9.软件发布与试用,发现问题更正。 三、参考文献、书籍 [1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014 [2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017 [3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020 [4]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019 广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:课程表系统 (题目18)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: 教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: □自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容: (1)根据学生课程表查询需求,设计一个根据教务系统同步更新的课程表软件; (2)设计用户友好的界面,方便操作; (3)自动读取并显示教务系统课程表信息; (4)随教务系统实时更新; 2.设计/开发/制作目标: 研制一个满足学生课程表实时查询需求的小型软件系统V1.0,并投入使用,方便学生及时更新上课信息。 3.要求: (1)具有导入课程信息,并将信息实时显示的功能; (2)能够自动实时读取教务系统课程表信息; (3)课程表变动时发送通知; (4)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有小软件的使用说明。 4.应具备的知识储备与能力: (1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力; (2)掌握课程表数据(多为一维表和二维表)读取的基本原理; (3)能够与教务系统进行实时通信; (4)具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性。 二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向 1.在学生中进行调研,收集课程表软件的需求,并整理形成软件的功能; 2.掌握利用高级语言手动读取课程表数据并在界面中显示出来; 3.通过与教务系统或网络中心交谈,掌握实时读取教务系统信息的方法; 4.使用实时读取到的数据更新课程表; 5.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试; 6.完成软件所有功能的测试。 8.美化界面,与用户商界面布局调整。 9.软件发布与试用,发现问题更正。 三、参考文献、书籍 [1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014 [2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017 [3]在百度文库中查找与“在Visual C++中调读取和控制Excel详细教程”类似的文件. 广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:校园二手交易平台小程序(题目19)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: □教学实际 教学服务内容:课堂、会议、活动签到 □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: 自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容: (1)用户注册和登录:用户可以通过手机号、学号等方式进行注册和登录,以便进行交易和管理个人信息。 (2)商品发布:用户可以发布二手商品的信息,包括商品名称、价格、描述、图片等,并选择商品所属的分类和交易方式。 (3)商品搜索和筛选:用户可以通过关键词搜索和筛选商品,以便快速找到自己需要的商品。 (4)商品详情页:用户可以查看商品的详细信息,包括卖家联系方式、商品交易地点等,并可以进行询问和交流。 (5)购买和交易:用户可以通过平台与卖家进行商品交流和议价,并选择合适的交易方式(线上支付、线下交易等)进行购买。 (6)订单管理:用户可以查看自己的购买订单和交易记录,以及对已完成的订单进行评价和反馈。 (7)个人中心:用户可以管理个人信息,包括修改头像、昵称、联系方式等,并可以查看自己的发布记录和收藏的商品。 (8)消息通知:用户可以接收到与交易相关的通知,包括询问、议价、交易成功等。 (9)平台管理:管理员可以对用户发布的商品进行审核和管理,确保交易的安全和合法性。 (10)数据统计和分析:平台可以对交易数据进行统计和分析,以便了解用户的需求和市场趋势,并进行相应的优化和改进。 2.设计/开发/制作目标: 开发一个校园范围内的二手交易小程序,能够实现学生之间的二手商品交易,并能够投入使用。 3.要求: (1)小程序通过账号登录使用,登录人群主要是学生; (2)小程序UI界面友好,运行流畅; (3)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有小程序的使用说明。 4.应具备的知识储备与能力: (1)前端开发技术:掌握HTML、CSS和JavaScript等前端开发技术,能够使用前端框架进行页面开发。 (2)小程序开发框架:熟悉小程序开发框架,如微信小程序开发框架,了解小程序的生命周期、组件和API的使用。 (3)数据库和后端开发:熟悉数据库的设计和使用,如MySQL、MongoDB等,能够使用后端开发语言如Node.js、Python等进行服务器端开发。 (4)用户认证和权限管理:了解用户认证和权限管理的原理和实现方式,能够实现用户注册、登录和权限控制等功能。 (5)图片上传和处理:了解图片上传和处理的方法,能够实现图片的上传、裁剪和压缩等功能。 (6)数据安全和保护:了解数据安全和保护的基本知识,能够对用户数据进行加密存储和传输。 (7)用户界面设计和用户体验:具备良好的用户界面设计和用户体验意识,能够设计出简洁、易用和美观的用户界面。 二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向 1.通过学习网页、小程序、APP等开发的相关知识,确定本课题的实现方法; 2.掌握一种实现本课题的方法,可使用网页、小程序、APP中的一种进行软件的开发,推荐使用小程序; 3.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试; 4.利用多个用户完成程序所有功能的测试; 5.美化界面,听取用户的反馈意见,进行界面布局调整; 6.程序发布与试用,发现问题更正。 三、参考文献、书籍 [1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014 [2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017 [3]黑马程序员.微信小程序开发实战[S]. 北京:人民邮电出版社,2019 [4]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020 [5]李杰.uni-app多端跨平台开发从入门到企业级实战[S]. 北京:中国水电水利出版社,2022 广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:大学生就业招聘系统(题目20)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: □教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: 自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容: (1)用户管理:系统需要登录以后才可使用,账号分为企业账号、学生账号、管理员账号。学生用户可以填写个人简历、上传相关证明材料,企业用户可以发布招聘信息、搜索学生简历等。管理员可以发布公告,添加学生信息,审核企业信息等。 (2)招聘信息管理:企业用户可以发布招聘信息,包括职位名称、薪资待遇、工作地点、岗位要求等。学生用户可以浏览招聘信息,并可以根据关键字、地点、薪资等条件进行筛选。 (3)简历管理:学生用户可以填写个人简历,并可以随时修改、更新。企业用户可以搜索学生简历,并可以根据关键字、专业、技能等条件进行筛选。 (4)匹配推荐:系统根据学生简历和企业招聘信息的匹配程度,进行推荐。学生用户可以收到匹配的招聘信息推荐,企业用户可以收到匹配的学生简历推荐。 (5)消息通知:系统可以通过短信、邮件等方式向学生用户和企业用户发送招聘信息、面试通知等重要消息。 (6)在线沟通:系统提供学生用户和企业用户之间的在线沟通平台,方便双方进行面试安排、交流等。 (7)数据统计和分析:系统可以对招聘信息、学生简历等数据进行统计和分析,提供给管理员和企业用户参考。 (8)安全性和权限管理:系统需要具备一定的安全性,保护用户的个人信息和数据安全。同时,需要进行权限管理,确保不同用户只能访问自己的相关信息。 2.设计/开发/制作目标: 研制大学生就业招聘系统,并投入使用,方便学生与企业之间的信息交互。 3.要求: (1)学生和企业可以管理自己的个体信息,有岗位搜索和分类功能,用户UI界面美观。 (2)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有小软件的使用说明。 4.应具备的知识储备与能力: (1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能。 (2)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性。 二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向 1.通过学习网页、小程序、APP等开发的相关知识,确定本课题的实现方法; 2.掌握一种实现本课题的方法,可使用网页、小程序、APP中的一种进行软件的开发; 3.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试; 4.利用真实数据或者自拟数据完成软件所有功能的测试。 5.美化界面,与用户商界面布局调整。 6.软件发布与试用,发现问题更正。 三、参考文献、书籍 [1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014 [2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017 [3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020 [4]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019 广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:大学生健康信息监测与运动交流系统(题目21)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: □教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: 自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容: (1)用户注册和登录模块:用户可以通过注册账号并登录系统,以便使用系统中的功能。 (2)个人信息管理模块:用户可以在系统中填写和更新个人基本信息,如姓名、性别、年龄、身高、体重等。这些信息将作为健康监测的基础数据。 (3)健康监测模块:系统可以监测用户的健康数据,如体温、心率、血压、睡眠质量等。用户可以通过连接相关设备(如智能手环、智能手表)将这些数据上传到系统中。系统会根据用户的健康数据生成相应的报告,并提供相应的建议和预警。 (4)运动记录模块:大学生可以使用该系统记录他们的运动活动,如跑步、健身、游泳等,并统计他们的运动时长和消耗的卡路里。系统还可以根据用户的运动数据提供运动建议和训练计划。 (5)健康报告模块:系统可以根据用户的健康数据生成健康报告,包括体检报告、健康评估、生活习惯分析等。用户可以随时查看自己的健康报告,并根据报告中的建议进行相应的调整和改进。 (6)健康提醒模块:系统可以根据用户的个人信息和健康数据提供相应的健康提醒,如定期测量体温、血压,规律作息时间等。系统可以通过短信、邮件或APP推送的方式向用户发送健康提醒。 (7)数据分析和统计模块:系统可以对用户的健康数据进行分析和统计,帮助用户了解自己的健康状况和趋势。系统还可以提供一些健康数据的可视化图表,方便用户进行数据比较和分析。2.设计/开发/制作目标: (8)校友健身交流模块,可以健身交友,并且展示自己的身体素质在全校学生中的排名水平。学生可以建立健身打卡小群,互相督促进步。 3.要求: (1)该系统的主要功能包括:健康监测、运动记录、社交互动、健康知识。通过使用大学生健康监测与运动交流系统,大学生可以更好地管理自己的健康,增强运动意识,与其他大学生分享经验和知识,共同促进大学生群体的健康生活方式。 (2)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有小软件的使用说明。 4.应具备的知识储备与能力: (1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能。 (2)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性。 二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向 1.通过学习网页、小程序、APP等开发的相关知识,确定本课题的实现方法; 2.掌握一种实现本课题的方法,可使用网页、小程序、APP中的一种进行软件的开发; 3.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试; 4.利用多个用户完成程序所有功能的测试; 5.美化界面,听取用户的反馈意见,进行界面布局调整; 6.程序发布与试用,发现问题更正。 三、参考文献、书籍 [1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014 [2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017 [3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020 [4]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019 广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:广西大学志愿服务时长管理系统开发(题目22)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: □教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: 自拟命题
选题提交人: 日期:2023年9月28日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容: (1)根据本科学生志愿服务时长管理的需求,设计广西大学志愿服务时长管理系统的功能; (2)设计用户友好的界面,方便操作; (3)该系统需要登录以后才可使用,账号分为学生账号和管理员账号; 学生账号功能: ⑤ 学生注册后,可填写相关个人信息; ⑥ 能够对已志愿服务时长和欠缺时长进行查询; ⑦ 能够对已统计的志愿服务时长进行申诉,提交参与志愿服务的证明; ⑧ 能够对校园内需要志愿者的服务项目进行查询,同时能够进行在线报名; 管理员账号基本功能: ④ 能够查看每个学生的资料信息; ⑤ 能够对每个学生志愿服务时长进行管理; ⑥ 能够导出每个同学志愿服务时长的资料信息(excel表格导出); ⑦ 能够接受学生账号提交的申诉证明,并给出学生申诉是否有效的信息回复; ⑤ 能够统计学生对相应志愿服务项目报名的名单并导出(excel表格导出); 2.设计/开发/制作目标: 研制一个满足广西大学志愿服务时长管理要求的小型软件系统V1.0,并投入使用,方便对志愿时长信息进行网上管理。 3.要求: (1)系统登录分为学生账号和管理员账号登录,并且能够统计学生的基本信息,志愿服务时长情况,在线报名志愿项目,发送申诉证明等; (2)管理员账号用于对所有学生的信息进行查询、管理,并能对学生志愿服务 时长进行认证; (3)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有系统的使用说明; 4.应具备的知识储备与能力: (1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力; (2)能够获取通过高级语言访问Excel或Word文件的方法; (3)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性; 二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向 1.通过与相关教师交谈,调研广西大学志愿服务时长管理系统的需求,并整理形成系统的功能。 2.掌握利用高级语言读取Excel文件并在界面中显示出来。 3.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。 4.利用真实数据或者自拟数据完成软件所有功能的测试。 5.美化界面,与用户商界面布局调整。 6.软件发布与试用,发现问题更正。 三、参考文献、书籍 [1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014 [2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017 [3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020 [4]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019 广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:广西大学校内汇演观众报名系统(题目23)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: □教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: 自拟命题
选题提交人: 日期:2023年9月28日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容: (1)根据校内汇演观众名额有限及实时报名的需求,设计广西大学校内汇演观众报名系统的功能; (2)设计用户友好的界面,方便操作; (3)该系统需要登录以后才可使用,账号分为学生账号和管理员账号; 学生账号功能: ① 学生注册后,可填写相关个人信息; ② 能够对校园内举办的汇演时间地点进行查询; ③ 能够实时报名校园内举办的汇演; ④ 能够对校园内举办的汇演名额剩余以及能否报名进行查询; 管理员账号基本功能: ① 能够查看每个学生的资料信息; ② 能够对汇演的项目时间和地点已经剩余观众名额和能否报名进行管理; ③ 能够导出每个举办汇演的资料信息(excel表格导出); ④ 能够统计学生报名信息,以及相应汇演的报名名单; 2.设计/开发/制作目标: 研制一个满足广西大学校内汇演观众报名管理要求的小型软件系统V1.0,并投入使用,方便对汇演观众进行统筹安排。 3.要求: (1)系统登录分为学生账号和管理员账号登录,并且能够统计学生的基本信息,汇演举办情况,在线报名等; (2)管理员账号用于对所有学生的信息进行查询、管理,并能对学生报名情况进行统计; (3)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有系统的使用说明; 4.应具备的知识储备与能力: (1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力; (2)能够获取通过高级语言访问Excel或Word文件的方法; (3)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性; 二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向 1.通过与相关教师交谈,调研广西大学汇演观众报名系统的需求,并整理形成系统的功能。 2.掌握利用高级语言读取Excel文件并在界面中显示出来。 3.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。 4.利用真实数据或者自拟数据完成软件所有功能的测试。 5.美化界面,与用户商界面布局调整。 6.软件发布与试用,发现问题更正。 三、参考文献、书籍 [1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014 [2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017 [3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020 [4]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019 广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:广西大学学生投诉信息管理系统(题目24)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: 教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: □自拟命题
选题提交人: 日期:2023年9月28日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、项目内容、目标和要求
三、参考文献、书籍 [1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014 [2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017 [3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020 [4] 明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019 广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:个性化单词记忆软件设计(题目25)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框)
□科研项目 项目名称: 教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: □自拟命题
选题提交人: 日期:2023年9月28日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、项目内容、目标和要求
问题描述: 设计一款背诵英语单词的软件。用户可以根据自己的需求导入需背诵的词库,并可以编辑自己的词库。背单词时有两种模式供选择:系统可以给出中文提示,用户输入对应的单词,也可输出单词让用户输入中文意思。系统判定词义是否正确。如果正确成绩加十分,如果不正确给出提示并要求用户重新输入。
功能要求: 代码要能提供以下几个基本功能: (1)用户登录: 新用户可以注册,旧用户直接登录。 可以只打卡不背词,直接退出界面。 (2)单词本: 存储单词基本信息,英文、词性、中文解释等。 选择词库维护编辑单词本信息,实现增加、修改、删除、补充(单词已有,补充新的释义)的功能。 (3)单词背诵及成绩统计: 选择单词预览进行单词学习。 单词背诵时有两种模式选择,选择题背诵及拼写单词背诵,而且支持多次背诵。 答对加十分,答错扣十分,错词计入错题本。 可查阅自己的总成绩,未达过关成绩可以选择错题重背直至完全掌握。 (4)单词复习: 背诵完全正确时界面显示没有错题继续努力。 有错题时可以选择错题重背加强记忆。 (5)退出系统时可以进行打卡,统计背诵单词天数。 选做要求: (1)对用户的输入进行一定的正确性检查。 (2)能统计每一个单词出现频率及背诵正确率,供以后出题时提供依据。 (3)能设置提醒功能,激励大家坚持下去。 3.报告要求: 按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有小软件的使用说明。 4.应具备的知识储备与能力: (1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力; (2)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性; 二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向
学习和了解自己熟系的开发工具与平台。
掌握利用高级语言编程的能力。
利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。
利用真实数据或者自拟完成软件所有功能的测试。
美化界面,与用户商界面布局调整。
软件发布与试用,发现问题更正。 三、参考文献、书籍 [1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014 [2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017 [3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020 [4]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019 广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:失物招领软件设计(题目26)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: 教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: □自拟命题
选题提交人: 日期:2023年9月28日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、项目内容、目标和要求
问题描述: 经常有一些丢三落四的同学,在不经意的时候会丢失物品。比如:在机房,每天做值日的同学都会发现有U盘、钥匙、书本等物品被落下,他们会将这些物品放在固定位置或交由工作人员保管,等待失主认领。然而,实际情况非常糟糕。有的同学丢了东西会自己回来找,有的同学丢了东西,连在哪里丢的都记不起来了,导致总有一些物品长期无人认领。请你设计一款合适的失物招领软件,帮助机房工作人员完成统计每天学生遗漏的物品和认领情况,并将一年以上无人认领的物品进行网络拍卖,将拍卖所得捐给希望工程。
功能要求: 这款软件应该包括以下几个基本功能: (1)用户密码验证。用户分为两类:工作人员(管理员,一名)和值日学生(多名)。注意两类用户的权限不同。管理员能完成值日学生的所有功能,反之则不可。值日学生之间的操作不可相互查看或操作。 (2)登记物品。丢失的物品,可由值日学生登记,也可由工作人员登记。如果是值日学生登记,需工作人员确认。 (3)信息保存。将登记的所有信息以文件形式保存,文件名为当天日期,如“2018-01-01.txt”。 (4)查询物品。可根据物品遗失具体地点、时间(日期区间)、物品种类(存储设备、书籍、文具等)、型号等相关信息查询相关物品及认领情况。 (5)排序。可按物品遗失时间、认领时间等对遗失物品进行排序。 (6)物品认领。当物品被认领后,留下认领人的相关信息,如学号、手机号码等。并将物品状态改为“已认领”。 选做要求: (1)每周进行整理统计记录,并将上一周的遗失物品的清单进行打印,便于张贴。 (2)物品拍卖。将1年以上无人认领的物品进行网络拍卖,请你将这些物品整理出来,并每月打印一次,为拍卖做好准备。 (3)如果有什么更好的、更合理功能,请自加。 3.报告要求: 按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有小软件的使用说明。 4.应具备的知识储备与能力: (1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力; (2)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性; 二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向
学习和了解自己熟系的开发工具与平台。
掌握利用高级语言编程的能力。
利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。
利用真实数据或者自拟完成软件所有功能的测试。
美化界面,与用户商界面布局调整。
软件发布与试用,发现问题更正。 三、参考文献、书籍 [1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014 [2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017 [3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020 [4]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019 广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:自助点餐系统设计(题目27)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: 教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: □自拟命题
选题提交人: 日期:2023年9月28日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、项目内容、目标和要求
问题描述: 有一个小型餐厅,现在这个餐厅打算使用自助点餐系统,方便顾客自己点餐,并提供对餐厅销售情况的统计和管理功能。通过设计一个小型的自助点餐系统,训练综合运用所学知识处理实际问题的能力,强化面向对象的程序设计理念,使自己的程序设计与调试水平有一个明显的提高。
功能要求: 该系统为两种角色的用户提供服务,一种是餐厅管理员,一种是顾客。餐厅管理员根据账号、密码登录系统。顾客无需登录即可使用系统。
顾客通过该餐厅在系统中提供的菜单为自己点餐,菜单以文件形式保存。系统能够根据顾客的要求正确打出订单,订单内容包括订单编号、菜品名称、每个菜品的价格、份数、折扣等;订单分两种,一种是在店消费,在店消费要求包括餐桌号,是否有包厢费,另一种是外卖,外卖要求包括送餐时间,送餐地点,客户手机号,外卖服务费;
系统退出后能保存当天的订单信息,要求每天一个文档,文档名按照日期命名。餐厅管理员可以根据订单编号或手机号查找、删除或修改某个订单,订单按照下单时间先后排序;
能够实现对保存在文件中的餐厅菜式和价格的管理,包括对菜品和对应价格的增加、修改、删除、查找,折扣的设置,设置后,顾客在点餐时看到的是新设置后的菜单;
系统可根据历史记录对销售情况进行统计,根据餐厅管理员的输入日期统计某天的销售情况并显示(包括一共接了多少单,销售额是多少,各个菜品的销售情况,外卖和在店销售的占比); 要求: 用面向对象的程序设计方法设计该系统。本系统涉及的基本对象有订单对象(包括外卖订单和在店消费订单)、订单管理对象、菜单对象、菜品对象、菜品管理对象、系统界面。实现对这些对象的合理抽象和封装,正确定义类之间的关系。界面合理,代码文件组织清晰,命名符合规范,代码注释清楚,课设报告书质量高。 3.报告要求: 按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有小软件的使用说明。 4.应具备的知识储备与能力: (1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力; (2)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性; 二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向
学习和了解自己熟系的开发工具与平台。
掌握利用高级语言编程的能力。
利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。
利用真实数据或者自拟完成软件所有功能的测试。
美化界面,与用户商界面布局调整。
软件发布与试用,发现问题更正。 三、参考文献、书籍 [1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014 [2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017 [3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020 [4]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019 广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:学生选修课程系统设计(题目28)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: 教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: □自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容: (1)根据学校选修课要求,设计一个方便学生选课的操作系统。 (2)设计用户友好的界面,方便操作; (3)系统需要登录以后才可使用,; 普通用户账号功能: ④ 用户注册后,可填写相关个人信息; ⑤ 可通过成功登录实现对已选课程的导出。 2.设计/开发/制作目标: 研制一个学生选课系统以供学生选课。 3.要求: (1)假定有多门课程,每门课程有课程编号,课程名称,课程性质,总学时,授课学时,实验或上机学时,学分,开课学期等信息,学生可按要求(如总学分不得少于30)自由选课。试设计一选修课程系统,使之能提供以下功能:系统以菜单方式工作(用键盘输入数字来选择功能) A、课程信息处理 (1)课程信息录入功能(课程信息用文件保存) (2)课程信息浏览功能 (3)查询功能:按学分查询和按课程性质查询 (4)课程信息的删除: (5)课程信息的修改: B、选课信息处理 (1)学生选修课程功能; (2)学生选课信息浏览; (3)学生退选课程功能; (4)学生选课预警查询;(即:所选课程学分少于30,则给予预警) (5)退出。 4.应具备的知识储备与能力: (1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力; (2)能够获取通过高级语言访问Excel和Word文件的方法; (3)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性; 二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向 1.了解学校选修课课程。 2.掌握利用高级语言读取Excel文件并在界面中显示出来。 6.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。 7.利用真实数据或者自拟完成软件所有功能的测试。 8.美化界面,与用户商界面布局调整。 9.软件发布与试用,发现问题更正。 三、参考文献、书籍 [1]C程序设计(第五版),谭浩强编著,ISBN:978-7-302-48144-7 [2]C程序设计(第五版)学习辅导,谭浩强编著,ISBN:978-7-302-48087-7 [3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020 [4]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019 广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:毕业生就业信息管理系统(题目29)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: □教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: 自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、项目内容、目标和要求
设计/开发/制作内容: (1)根据毕业生的相关信息; (2)设计用户友好的界面,方便操作; (3)该系统需要登录以后才可使用,账号分为学生账号、管理员账号和企业账号; 学生账号功能: 3.2.1 学生用户基本功能 用户注册:学生用户要使用系统的话,必须要先创建一个属于自己的账户,学生使用的账户必须由老师在专属的老师页面内添加,所有新添加的账户的密码都是六个一组成,学生可以在使用初始密码进入系统之后在系统里面更改账户密码。 登录:学生用户输入账户密码,正确可以进入系统。 查询招聘信息:学生进入相关的系统界面可以查看发布信息的公司有什么岗位缺人,可以向满意的公司传送自己的信息。 管理员账号功能: 登录系统:管理员要先选择管理员用户选项,再输入相关信息登录。 管理数据:管理员可以查看更新老师、企业的账号信息,可以查看管理系统公告、文档、岗位、新闻、专业、系别信息,可以进行搜索、查找等操作。 企业用户账号功能: 用户注册:企业用户可以直接注册账号。 发布信息和查询投递信息:企业可以在系统专属栏发布公司的招聘岗位,也可以查看投递本公司的学生的信息,可以选择是否录取。 2.设计/开发/制作目标: 研制一个满足本院毕业生就业信息管理的小型软件系统V1.0,并投入使用,方便对毕业生网上信息进行管理。 3.要求: (1)系统登录分为组合是学生账号、管理员账号和企业账号登录,并且能够统计毕业生的基本信息,如工作去向。 (3)按要求撰写完整的报告,必须有主要算法和程序流程与关键代码以及调试情况,报告最后应有系统的使用说明; 4.应具备的知识储备与能力: (1)已具有高级程序设计语言及其开发平台的知识和初步应用能力; (2)能够获取通过高级语言访问Excel或Word文件的方法; (3)能够具备一般的界面设计知识,站在用户角度考虑使用性; 二、完成项目的引导性流程(技术路线)与解决问题的思考方向 1.通过与相关教师交谈,调研近几年毕业生工作去向。 2.掌握利用高级语言读取Excel文件并在界面中显示出来。 3.利用开发平台的调试功能完成一些细节的逻辑或功能代码的调试。 4.利用真实数据或者自拟数据完成软件所有功能的测试。 5.美化界面,与用户商界面布局调整。 6.软件发布与试用,发现问题更正。 三、参考文献、书籍 [1]李康乐.Visual C#.Net 程序设计实用教程[S].北京:清华大学出版社,2014 [2]董付国.Python程序设计开发宝典[S]. 北京:清华大学出版社,2017 [3]莫振杰.HTML+CSS+JavaScript快速入门[S]. 北京:人民邮电出版社,2020 [4]明日科技.PHP从入门到精通(第5版)[S] 北京:清华大学出版社,2019 .广 西 大 学 电气类专业动手集中实践课程征集选题 课程名称:高级程序语言课程设计(适合电气类22级) 项目名称:校园文艺演出投票系统(题目30)
选题方向:(勾选一个最贴切的课题方向,替换框)
□机器人与智能化
□嵌入式测控与物联网
□电力电子与电机系统
□智能电网与信息技术 □运动控制与系统
□电力系统自动化
□电力系统分析与运行
软件与网络通信技术 □工业自动化
□高电压与绝缘技术
□电力系统工程
□其他:___________
选题来源:(勾选一个课题来源,替换框) □科研项目 项目名称: □教学实际 教学服务内容: □学生创新项目 项目名称: □学科竞赛 学科竞赛名称(年): □企事业单位选题 企事业单位名称: 自拟命题
选题提交人:李勇 日期:2023年6月20日 选题审查意见(替换框) □合格 您辛苦了! □该选题具有“复杂工程问题属性”(见工程专业认证标准) □不合格 原因:(有则改之,无则加勉) □选题不符合大纲要求和专业培养目标 □项目内容不够具体 □项目目标不够明确 □部分要求不具备可考核性 □完成项目的引导性流程(技术路线)不甚明确或给出的问题思考方向不足 □没给出具体的参考文献或书籍 □对学生应具备的知识和能力储备不明确 对于不合格的选题,请按选题审查意见对选题进行修改后再次提交,您辛苦了,谢谢! 一、项目内容、目标和要求
提交打印版的材料时从下面开始打印! 附件1:当期开课报告评分表及报告格式(使用时,请将本行去掉) 动手集中实践【高级程序语言课程设计】 成绩核算 序号 学号 姓名 平时表现(20%) 当期的选题项目(80%) 总评 1 注:此页需要粘在当期报告前面一起上交,正反面印。 评分细则 题目: 平时表现评分细则 教学目标 评价标准 评分(百分制) 权重(%) 90-100 80-89 60-79 0-59 1 2 3 1.1能够自主补充实际选题所需的程序开发平台知识,并灵活加以应用。----支撑毕业要求12.2 C 能根据要求补充程序开发平台知识并很好地掌握 能根据要求补充程序开发平台知识并能掌握 能根据要求补充程序开发平台知识并掌握得尚可 在指导下不能学能掌握程序开发平台知识 70 3.2体验到自主学习的必要性和重要性,经过努力完成项目后获得成就感。----支撑毕业要求12.1 NT 非常认真刻苦,非常自信 认真刻苦,有自信心 还算认真,自信心尚欠 不认真、不刻苦、无自信 30 合计 100 当期的选题项目评分细则 教学目标 评价标准 (评分原则:想得到,做得出、写得好、讲得清) 评分(百分制) 权重(%) 90-100 80-89 60-79 0-59 1 2 3 1.1能够自主补充实际选题所需的程序开发平台知识,并灵活加以应用。 C 能很好地应用于项目,形成合理有效的设计方案 能较好地应用于项目,形成有效的设计方案 尚能较好地应用于项目,形成尚有欠缺的设计方案 不能给出尚可用的方案 10 2.1能够针对选题要求,对实际问题及其功能设计数据结构、对象类以及数据库,对使用的算法进行分析并设计流程,向他人呈现设计的相关考虑。D 能很好地对数据结构、对象类以及数据库进行设计,正确全面地分析算法并编写流程,清晰地向他人呈现设计考虑 能基本完成对数据结构、对象类以及数据库进行设计,较正确地分析算法并编写流程,并能向他人呈现设计考虑 在指导下、提示下可以完成数据结构、对象类以及数据库的设计,清楚算法的流程,基本清楚设计应该考虑的问题 在指导下仍不能完成基本数据结构、对象类以及数据库设计,对算法没有认识。 25 2.2能够按程序设计的基本开发过程,编写、调试和测试高级程序语言代码。I 熟练使用软件开发平台,并能完全自主进行有效代码编写、调试测试 基本熟悉了软件开发平台,并基本上能自主进行有效代码编写、调试测试 经过提示可以使用软件开发平台,并在指导下能进行有效代码编写、调试测试 不熟悉软件开发平台,并不能进行有效代码编写、调试测试 30 2.3能够撰写软件设计文档和技术报告,包括方案设计、软件设计、软件实现与调试,通过演讲、展示,解说软件功能与特点。O/RR 技术报告内容完整,格式完全符合要求,能流利完整地阐述软件设计过程和作品特点,能熟练地展示作品 技术报告内容较完整,格式基本符合要求,能阐述软件设计过程和作品特点,能顺利展示作品 经过指导,技术报告内容较完整,格式基本符合要求,基本能对软件设计过程和作品特点进行说明,能展示作品 经过指导,技术报告内容不完整、格式仍不符合要求,不能说清楚作品的来拢去脉,不能顺利展示软件 20 3.1能够就个人开发的软件进行软件伦理简单分析与判断,理解软件工程师的责任与行为规范。NT 对软件工程师的任务、责任认识清楚 对软件工程师的任务、责任认识较清楚 对软件工程师的任务、责任认识尚可 没有软件工程师的概念,缺乏对软件开发的普遍性认识 5 3.2体验到自主学习和迁移学习的必要性和重要性,经过努力完成项目后获得成就感。NT 非常认真刻苦,非常自信 认真刻苦,有自信心 还算认真,自信心尚欠 不认真、不刻苦、无自信 10 合计 100 指导教师签字: 日期:
动手集中实践【高级程序语言课程设计】课程报告 实践题目: 序号 学号 姓名 专业 报告形成日期 1(组长): 学院:电气工程学院 指导老师: 校内: 校外: 【实践时间与任务安排以及各组员贡献说明】 个人的具体任务-时间安排。 【各阶段任务所在的地点】 这里填上各阶段任务在何处完成。 【实践的目的】 在这里根据选题填写本次选题项目目的。(一句话概括) 【实践依托的实验设备与软件】 在这里填上实验设备与软件。 【实践报告正文】 下面给出报告正文应含的基本内容,可以按一级、二级标题格式撰写,尽量不要出现三级标题。正文采用五号宋体+Times New Roman,1.25倍行距或固定18磅行距。版面设置:左右边距各2cm,上下各2.54cm。各部分的具体工作与撰写内容,根据选题而定。报告正文一般不少于3千字(以将完成的内容阐述清楚为准),要求排版整齐、图表规范(图有图号、图题----“图1 XXX”;表有表号、表题----“表1 XXX”)、单行公式应有编号并靠右,内容有条理、段落通顺、避免错别字、不浪费纸张与碳粉。 下面是一种内容的格式,供参考。 一、需求分析与软件总体方案 需求分析以及设计要求 总体的方案与技术路线 总体方案与说明 多种约束因素考虑 详细技术路线 时间成本与人办成本估算 相关标准 二、 软件设计 概要设计:包括数据结构、对象类、数据库以及数据流、功能图、数据/对象之间的关系等 详细设计:程序框架以及主要功能模块的算法设计思路以及对应的工作流程图 三、软件实现与调试 包括存储结构设计说明,以及完整源程序清单 代码及其调试 四、 软件的运行与结果 系统运行测试过程 功能展示 软件使用说明 教师检查结果粘贴 【实践总结】 在这里简单扼要地对本次实践进行总结(要有说明本次实践结论的语句) (总结不少于200字)。同时撰写体会与感受以及给自己的建议(少于300字)。 按任务书标示的要求,一项一项对照完成情况,以表格式方式呈现完成情况。行数不够自行扩充。 要求 完成百分比 完成质量 备注(含未完成原因) □好 □一般 □差 □好 □一般 □差 □好 □一般 □差 □好 □一般 □差 □好 □一般 □差 □好 □一般 □差
附录1 完整代码 完整的代码,附在报告之后,小五号字排(可以两栏)。
本文作者:Dong
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